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miércoles, 15 de abril de 2009

Informe de AGMER y material para las asambleas

INFORME AUDIENCIA CON EL GOBIERNO DE LA PROVINCIA

...El compañero Baudino se refirió a las demandas expresadas en las resoluciones de nuestro congreso y los derechos de los trabajadores. Además declaró que el sindicato hace expresa su defensa de la escuela pública, que estamos discutiendo su sostenimiento,a pesar de las leyes permanentemente ejecutadas por los distintos gobiernos, a pesar de los intentos privatistas de los ´90 en adelante, a pesar del vaciamiento. En las peores etapas de la crisis, los trabajadores hemos sostenido la escuela pública. Hoy el gobierno presenta una “nueva” ley de educación que necesita prerrequisitos, necesita inversión en salarios de los trabajadores, en infraestructura y en condiciones pedagógicas. En lo salarial, Baudino le recordó al gobernador que el 26 de febrero, el gobierno ofreció $1490 y en la paritaria posterior nos ofrecieron lo mismo. No hay diálogo si se nos dice “es esto y se terminó”, diálogo significa intercambio, buscar alternativas y no hemos tenido estas instancias. La paritaria fracasó, por eso venimos a preguntarle al señor gobernador si hay otra propuesta salarial en la línea que venimos planteando desde hace tiempo en nuestro sindicato. Los salarios están devaluados, han perdido poder adquisitivo y con los descuentos operados por el gobierno que lleva a los trabajadores a la indigencia.

A pocos días del 1º de Mayo, Día Internacional de los Trabajadores, día de lucha de la clase trabajadora, como sindicato reivindicamos el derecho a huelga y todos los derechos que hemos conseguido a lo largo de la historia con luchas, cesantías, exilio, cárcel y muerte de militantes...


...Luego de estos dichos, el gobernador instó a tomar la palabra a quien quisiera expresar algo más, a lo que el Secretario Gremial de nuestra entidad -Carlos Masa- manifestó, “la historia y la realidad narrada por Ud., es su historia y su realidad. Traer lo peor de los otros y el mejor momento de su gestión corresponde al juego discursivo, pero, son abstracciones para el compañero docente. Parafraseando a su líder: la “única verdad es la realidad”, el maestro vive una realidad muy distinta y en la crisis que usted describe, nadie con menos culpa que los trabajadores. En segundo lugar, aunque haya “advertido” de los descuentos que se realizarían, esto no maquilla la agresión de conculcar el derecho de huelga, y es por lo menos irrespetuoso llamar “días no trabajados” a los días de huelga, en conclusión, usted tiene la llave para destrabar este conflicto.”

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